Licenciatura en Pedagogía

Licenciatura en Pedagogía

Duración: 3 años.

Modalidad: Escolarizado, Semiescolarizada.

Requisitos

  • Certificado de Bachillerato.
  • Acta de Nacimiento Original.
  • Solicitud de Admisión.
  • Copia de la CURP.

Descripción

la Licenciatura en Pedagogía te prepara para diseñar, planear, organizar y evaluar proyectos educativos y de formación de talento humano, en instituciones educativas, organizaciones del sector público y del sector privado; diseñar y evaluar propuestas curriculares o didácticas, así como modelos educativos; generar programas de orientación educativa, así como estrategias de preparación académica en los diferentes niveles educativos, que incorporen el uso de tecnologías de información y comunicaciones en entornos presenciales, semipresenciales y virtuales. Propondrá soluciones a problemas pedagógicos con base en el diagnóstico, interpretación y evaluación del entorno educativo. Diseñará estrategias de enseñanza y aprendizaje con base en métodos y técnicas pedagógicas, que permitan la producción e innovación de recursos educativos.

Objetivos

Capacitar y orientar al alumno para diagnosticar, explicar y evaluar el fenómeno educativo para generar propuestas enfocadas a la mejora personal y social de los involucrados, así como favorecer el desarrollo de los grupos sociales mediante procesos educativos y fortalecer el crecimiento ético de las personas a partir de su formación integral.

Perfil de egreso

El Licenciado en Pedagogía se distinguirá por su actuar profesional en el diseño curricular y desarrollo de estrategias didácticas, observando las condiciones de implementación de planes y programas de estudio en instituciones del sector público y organizaciones educativas del sector privado. Manejará programas de orientación, evaluación educativa, diagnóstico e intervención psicopedagógicas, empleando óptimamente los recursos educativos, así como las estrategias de inclusión educativa y atención a la diversidad.

Campo de trabajo

El alumno egresado de la carrera en Pedagogía laborar en el ámbito institucional tanto público como privado, realizando actividades de docencia en cualquier nivel educativo; tiene la capacidad para evaluar, diseñar e implementar planes y programas de estudios, así como una preparación que le permita dirigir y organizar centros educativos de cualquier nivel educativo.

Plan de Estudios

 

PRIMER CUATRIMESTRE

  • Historia de la educación
  • Psicobiología del comportamiento
  • Tecnologías de información
  • Estructura de la organización y gestión del conocimiento
  • Comunicación oral y escrita

SEGUNDO CUATRIMESTRE

  • Psicología del infante
  • Teorías pedagógicas
  • Aprendizaje y memoria
  • Pensamiento y lenguaje
  • Metodología de la Investigación

TERCER CUATRIMESTRE

  • Comportamiento organizacional
  • Motivación y emoción
  • Estadística descriptiva
  • Psicología del desarrollo del adolescente
  • Teoría y técnica de la entrevista

CUARTO CUATRIMESTRE

  • Filosofía de la educación
  • Psicología de la adultez y senectud
  • Estadística inferencial
  • Métodos cuantitativos para la investigación social
  • Desarrollo del talento humano 

QUINTO CUATRIMESTRE

  • Estrategias didácticas
  • Análisis y técnicas conductuales
  • Diseño de materiales educativos
  • Seguridad y prevención de riesgos en el trabajo
  • Políticas públicas de la educación en México

SEXTO CUATRIMESTRE

  • Psicopedagogía
  • Didáctica y recursos tecnológicos
  • Modelos  del diseño instruccional  
  • Diagnóstico pedagógico
  • Teoría curricular

SEPTIMO CUATRIMESTRE

  • Competencias docentes
  • Desarrollo y evaluación curricular
  • Andragogía
  • Programas de orientación educativa
  • Educación virtual y en línea

OCTAVO CUATRIMESTRE

  • Evaluación de instituciones educativas
  • Intervención psicopedagógica
  • Planeación y administración educativa
  • Atracción y selección del talento humano
  • Organismos internacionales de educación

NOVENO CUATRIMESTRE

  • Globalización y contexto socieconómico de México
  • Emprendimiento y plan de vida y carrera
  • Modelos de educación basada en competencias
  • Desempeño y desarrollo del talento humano
  • Acreditación y certificación educativa

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