Licenciatura en Desarrollo Infantil

Licenciatura en Desarrollo Infantil

Duración: 3 años.

Modalidad: Escolarizado, Semiescolarizada y en línea.

 

Requisitos

  • Certificado de Secundaria.
  • Certificado de Bachillerato.
  • Acta de Nacimiento Original.
  • Solicitud de Admisión.
  • 6 Fotografías Blanco y Negro (Tamaño infantil, No instantáneas).
  • Copia aumentada a 200% de la CURP.
  • Carta de buena conducta.

 

Descripción

El profesional en desarrollo infantil es aquel que posee los conocimientos teóricos, prácticos y metodológicos con fin del desarrollo de la cultura, y así comprenderá y propondrá alternativas que den solución a las problemáticas que abarca al nivel de la infancia y la adolescencia así como proporcionar información y formación a los padres de familia, maestros y otros profesionales acerca de las características y necesidades de sus hijos, alumnos y demás.

Tiene la característica de inducir a todos los actores en la situación real de nivel de infancia, y adolescencia y solucionar las problemáticas inmediatas. 

 

Objetivos

Formar profesionistas con profundos conocimientos teóricos, científicos y prácticos en los diferentes aspectos del desarrollo del individuo desde el nacimiento hasta la edad pre adolescente, para que sea facilitador y conductor de mejores condiciones de vida, en lo educativo, social y afectivo. Que proponga soluciones profesionales en problemas de motricidad y lenguaje, para la salud física y emocional con un enfoque cognitivo conductual y para el aprendizaje significativo.

 

PERFIL DE INGRESO

Síntesis del perfil de ingreso

Características Necesarias

Conocimientos

  • Problemas sociales, económicos, políticos y ambientales del contexto nacional y Estatal. Matemáticas, Química, Biología, Física, Ecología. Ciencias sociales, administrativas  y humanísticas.

Habilidades

  • Para comunicarse en forma oral y escrita. Para trabajo en equipo.

Características Deseables

Conocimientos

  • Computación (Windows, procesador de textos y hoja de cálculo). Manejo básico del  idioma inglés.

Habilidades

  • Análisis y síntesis. Para consulta de información especializada. Liderazgo. Planear y organizar su trabajo hacia resultados.

 

Perfil del  egresado

El Licenciado en Desarrollo Infantil egresado de Universidad Internacional de América, está capacitado para: 

  • Sera un profesional con la iniciativa de identificar las problemáticas que atañen a la infancia y su contexto, generado soluciones educativas diversificando sus habilidades en el trabajo con los niños de 0-14 años.
  • Asesorar e intervenir en el ámbito educativo en los niveles de educación inicial, preescolar, y primaria, tanto en niños en condiciones regulares como en condiciones especiales. 

 

Campo laboral

  • Instituciones de cuidado infantil públicas, privadas.
  • Como profesional independiente que preste servicios y desarrolle proyectos socioeducativos en el ámbito de la educación infantil.
  • Organizaciones públicas y privadas que ofrezcan programas y servicios socioeducativos para la promoción de la salud, educación y animación hospitalaria.
  • Programas y proyectos de animación educativa en espacios públicos.
  • Guarderías con sección de Lactantes y Maternales.
  • Estancias infantiles.
  • Preescolar.
  • Casas cuna.
  • Áreas de pediatría.    
  • Hospitales infantiles.
  • Áreas de recreo.
  • Centros vacacionales.

 

Plan de Estudios

 

PRIMER CUATRIMESTRE
  • Administración de Centros de Desarrollo Infantil
  • Salud Infantil I
  • Fines de la Educación Infantil 
  • Las Tic´s en la Educación 
  • Teorías Pedagógicas
  • Nutrición Infantil 
  • Ludotecnia I 
SEGUNDO CUATRIMESTRE
  • Psicología del Desarrollo Infantil I
  • Salud Infantil II
  • Educación Inicial
  • Las Tic´s en la Educación II
  • Didáctica de la Primera Infancia 
  • Nutrición Infantil II
  • Ludotecnia II
TERCER CUATRIMESTRE
  • Psicología del Desarrollo Infantil II
  • Primeros Auxilios
  • Educación Preescolar 
  • Expresión y Comunicación Infantil I 
  • Artes Escénicas (Teatro y Danza) 
  • Laboratorio de Alimentos 
  • Estimulación temprana I
CUARTO CUATRIMESTRE
  • Psicología Social
  • Anatomía y Fisiología Humana
  • Diseño de Material Didáctico Digital
  • Taller de Lecto - Escritura Interactiva 
  • Desarrollo del Lenguaje Infantil
  • Puericultura Pre-Concepcional 
  • Estimulación Temprana II
QUINTO CUATRIMESTRE
  • Psicometría Infantil
  • Alteraciones de la Conducta Infantil
  • Material Didáctico para Lactantes
  • Expresión Estética 
  • Pensamiento Matemático Infantil
  • Puericultura Concepcional 
  • Estimulación Temprana III
SEXTO CUATRIMESTRE
  • Etnografía sobre la Infancia
  • Patología de la Primera Infancia 
  • Material Didáctico para Maternales
  • Artes Visuales (Pintura y Modelado)
  • Laboratorio de Práctica Docente I
  • Puericultura Pre-natal
  • Desarrollo Físico y Psicomotor 
SÉPTIMO CUATRIMESTRE
  • Desarrollo Gregario
  • Pediatría I
  • Material Didáctico para Preescolares 
  • Psicología del Aprendizaje Infantil
  • Laboratorio de Practica Docente II
  • Puericultura Natal
  • Psicomotricidad Gruesa
OCTAVO CUATRIMESTRE
  • Seguridad y Protección Escolar Pediatría II
  • Evaluación de Diagnóstico Cualitativo
  • Diseño de Objetos de Aprendizaje
  • Laboratorio de Práctica Docente III
  • Puericultura Pediátrica
  • Psicomotricidad Fina
 NOVENO CUATRIMESTRE
  • Instituciones de Atención Infantil
  • Enfermería Pediátrica
  • Necesidades Educativas Especiales
  • Ambientes de Aprendizaje
  • Laboratorio de Prácticas Docentes IV
  • Puericultura Escolar
  • Fisioterapia Infantil 

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