Escolarizada y Virtual.
180 Horas.
Docentes de educación normal, educadoras y profesores de todos los niveles; directivos y profesionales interesados en transformar el aula en un entorno virtual de aprendizaje.
Dotar de un dominio pleno y eficiente a los docentes sobre los componentes que integran el diseño instruccional para entornos virtuales, con el propósito de innovar y dinamizar el proceso formativo.
Conocer y analizar el potencial de la educación virtual desde sus aportes y alcances al proceso formativo del siglo XXI.
Dominar las principales estrategias del diseño instruccional para entornos virtuales de aprendizaje.
El diplomado se impartirá en la modalidad semipresencial o en línea, a través de la plataforma de aprendizaje Moodle.
A lo largo del diplomado el alumno contará con el apoyo de un tutor que le permitirá facilitar su aprendizaje.
El alumno-profesor contara con recursos tecnológicos como: correo, chat o videoconferencia en red que permitirán una comunicación interactiva de apoyo.